В рамках зимнего мини-проекта «Свойства воды» педагоги Оноприенко Т.В. и Пуга М.П. изучают с воспитанниками агрегатные состояния воды опытным путем. Целый ряд занятий был посвящен этой теме. Девочки замораживали в холодильнике чистую и окрашенную воду в различных формочках. Получились яркие разноцветные льдинки, которыми они украсили деревья на улице. Вторым этапом эксперимента воспитанницы красили воду и рисовали красками на снегу. Как на белом холсте появились яркие картины. Такие интегрированные занятия - это и творчество, и познание окружающего мира. Они способствуют снятию тревожности и получению положительных эмоций.










